Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục đang được đẩy mạnh từ chủ trương đến hành động, nhiều nhà trường đã tiếp cận các giải pháp học liệu số như mozaBook và mozaWeb. Tuy nhiên, không ít đơn vị vẫn lúng túng trong khâu triển khai: có nơi đầu tư phần mềm nhưng giáo viên ít sử dụng, có nơi sử dụng rời rạc, chưa phát huy hết giá trị. Vấn đề đặt ra không nằm ở công cụ, mà ở cách triển khai sao cho đúng, đồng bộ và phù hợp với thực tiễn nhà trường.